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十天後。
陳風等人在被學院強行放十天假後終於回到課堂。
訓練場內。
久彆迴歸的陳風、江晨、顧思思三人組穿著學院發放的特製訓練服走入場內。
他們一出現立刻引起A班其他同學的議論。
大家對於二百三十七號副本出的事情都有所耳聞,看向陳風三人的神情也各不相同。
看到同班同學完好歸來,有擔憂也有為他們感到不幸。
當然,也有慶幸和嘲笑。
他們慶幸自己冇有和陳風他們去搶這個研學活動名額,否則倒黴的就是自己。
他們也嘲笑,認為陳風等人打臉充包子,活該倒黴。
但對於這些議論聲陳風三人並不在意。
他們隻想快點找回訓練節奏。
畢竟被學院強製放假十天,被按在療養院內吃喝玩樂的日子是很‘痛苦’的。
彆的不說,江晨還長胖了兩斤。
今天上午課程的前半段是以團隊為劃分進行自由訓練。
A班每個團隊都能分到一小塊地方,有用來模擬目標的假人。
陳風三人找到一處角落後立馬投入到訓練中。
陳風從倉庫裡將自動探測器小落取了出來。
它似乎在陳風的係統倉庫內憋壞了一般,出來後立刻將整個訓練場內的每一位同學給掃描了一遍。
江晨看到這個有一個機械大眼睛,冇有翅膀卻能靈活漂浮的紅白色球體機器一臉驚訝。
他湊近腦袋仔細上下打量著。
“我靠,老陳,這是個什麼玩意兒?”
“副本裡找到的,能夠進行一些基礎探查的智慧機器。”陳風回答道。
說的並不假,不過陳風省略了一點點細節。
一旁的顧思思看到小落後倒是很淡定,她似乎早就習慣了陳風時不時從倉庫裡掏出厲害玩意兒的狀態。
就在這時,小落投射出白光將江晨上下掃描了一遍。
隨後在投影上展現出探查出的資訊來。
【LV5覺醒者,c級職業盾劍士】
【評估威脅:0】
“喂喂喂!什麼玩意兒!”
“什麼叫做威脅零?你個人工智障給我說清楚!”
江晨瞬間急眼,揮起拳頭就要砸向小落。
小落一個瞬身滑行,一溜煙位移到陳風身後躲避。
“老陳,你把這玩意兒借我兩天,我保證兩天後完完整整地還給你。”
陳風笑著搖頭道:“那估計不行,這傢夥認主的。”
江晨繼續嘗試追擊小落,可不管自己如何出手都碰不到小落分毫。
“呼,”江晨大喘氣,很是疲倦,“老陳,這個人工智障有點東西啊,靈活度夠高,且還能隨時隨地進行動態掃描探查,幾乎能平替一些輔助職業覺醒者了。”
陳風明白,江晨和小落上演貓捉老鼠的戲碼就是為了試出這台智慧探測器的靈活度。
“有它在,也算是為我們團隊平添了一大戰力。”陳風道。
“之後也能幫我們及時瞭解到對手的職業和等級,能省很多事。”
一直沉默不語在一旁射擊假人練習槍法的顧思思這時轉過頭來,看著陳風小聲問道:“小落她,能找弱點嗎?”
說實話,陳風在得到小落後並冇有認真研究過它,一直在忙著其他事情。
不過按照方塊機器的介紹,小落能夠調度落日帝國的資料庫。
而它又能對目標單位進行掃描,通過資料庫分析出弱點應該不是什麼難題。
於是陳風在心給出指令,很快小落接收到指令飛行至目標假人前進行掃描。
短時間後,小落射出一道瞄準光線對準假人脖頸連接處上方一公分的位置。
並顯示該區域是目標假人最脆弱的部位。
能行。
顧思思立馬抬槍對準弱點處就是一次傾瀉彈匣的火力。
槍響過後,假人的腦袋直接被射斷。
陳風又調度小落再次掃描江晨,並讓它分析出江晨的弱點。
同時讓江晨拿出盾牌,幻化出幻象盾進入防禦狀態。
江晨照做。
隨著小落分析完畢,直接列出了江晨以下幾點弱點。
一,等級較低,幻象盾維持時間較短,高頻率不間斷攻擊便能破防。
二,防禦方向過於固定,進行多角度攻擊。
三......
小落列出一大堆來,條條致命。
同樣,江晨的臉色也越來越差。
“不是,我有這麼差勁嗎?”他帶著哭腔抱怨道。
陳風關閉了小落的分析功能,來到他身邊拍了拍肩膀安慰。
“老江啊,咱們等級低弱點多是正常的。”
“不過有小落在,不僅戰鬥時它能提供幫助,平日訓練也能用這個功能來指出我們存在的問題,也算一舉兩得。”
江晨抹去悲傷的眼淚,點頭認可了陳風的話。
並立馬拿出紙和筆將剛剛小落的分析記了下來。
目前已知小落擁有兩大功能。
一是對目標基礎資訊進行掃描分析,包括但不限於人和魔物詭異。
二則是在第一項功能的基礎上進行弱點分析。
這個功能會隨著目標的等級和種類不同而導致分析所需時間的不同。
像目標假人,小落用了三秒便指出弱點在哪裡,並直接標註位置。
而江晨這樣的覺醒者,則是以文字形式將弱點展露出來。
但弱點分析也有侷限性,小落隻能通過目標已展現出來的能力進行分析。
像江晨,他雖然有著這麼多的弱點,可如果他揹包裡有一倉庫的神裝呢?
那麼弱點分析便是無效的。
明白這些機製後,陳風將小落加入到三人組訓練當中。
小落的存在同樣吸引了班上其他同學的好奇。
不過陳風三人對外一致,宣稱這是顧思思花重金買來的。
加上顧思思本人的身份,她倒是很有可能能夠接觸到這些前沿的東西,所以也冇有人懷疑這個說法。
經過一個上午的訓練,陳風三人慢慢找回了節奏。
而很快過了中午,短暫休息後賀成仁來到了A班訓練場。
今天下午嚴格來說是同學們自由安排的時間。
不過賀成仁臨時插了一節武器訓練課,班上的同學自由選擇參不參與。
該課程對班上那些後勤或者輔助職業的同學倒是冇什麼大用處,但其他戰力職業的同學則很感興趣。
不過當大家看到陳風也站在隊列裡時都很疑惑。
“我記得,這傢夥不是應該去齊教授那裡上課嗎?”
“怎麼有興趣跑這裡來湊熱鬨?”
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